| Aktivitet |
Utstyr |
Forberedelser |
Elevene
blir delt inn i grupper som de skal arbeide
i.
|
|
Læreren
har bestemt gruppene på forhånd. |
Elevene
får utdelt liste med kjøkkenutstyr
de skal hente fram på kortest mulig
tid, uten å løpe.
Neste oppgave blir å legge utstyret
på plass igjen, på kort tid. (Dette
blir gjentatt før jul, og elevene vil
da se at de kjenner kjøkkenet bedre.)
|
-
liste med kjøkkenutstyr
(vedlagt i boka)
- kjøkken utstyrt med vanlig
kjøkkenutstyr
|
Læreren
bør ha tenkt gjennom hvorfor det er
viktig å kunne navnene på ting
på kjøkkenet.
(Se faglig påfyll i Boller og brøk.) |
Samtale
om hva slags regler man trenger på kjøkkenet
og hvorfor.
|
|
|
Læreren
viser hvordan man lager kakao.
Elevene skal nå lage hver sin porsjon
kakao. Læreren sier bare at de skal
lage kakao for en person, ikke hvordan de
skal gjøre det. |
Utstyr:
- kjele
- spiseskje
- visp
- desilitermål
Ingredienser:
- kakaopulver
- sukker
- melk
|
|
Drikke
kakao på hyggelig bord, gjerne med kjeks
til.
|
Ingredienser:
- kjeks
|
|
Vaske
og rydde.
|
|
|
Oppgave
til neste økt:
Finn tingene fra lista på kjøkkenet
hjemme.
|
|
|
